В Акмолинской области ученик 8 класса школы № 1 села Каменки Сандыктауского района Александр Сальников стал победителем областного экоконкурса «Вторая жизнь вещам». Жюри отметило его коллекцию дизайнерских светильников, изготовленных из вторичных материалов.
Конкурс прошел в рамках регионального форума юных краеведов, экологов и натуралистов «Табиғатты аяла». По данным управления образования Акмолинской области, школьники региона представили около 20 экологических проектов и разработок, показывающих, как обычные отходы можно превратить в полезные и красивые вещи.
Коллекция Александра Сальникова состоит из нескольких светильников, каждый из которых выполнен в собственном стиле и из разных видов вторсырья. Все изделия школьник сделал своими руками.
Из чего сделаны светильники
Первый светильник под названием «Хрупкая геометрия» изготовлен из упаковочного картона, который обычно выбрасывают. В работе использовались коробки от бытовой техники, втулки и остатки бумаги. Детали были склеены, укреплены и покрыты защитным слоем, после чего получился современный светильник.
Второй светильник — «Уют, собранный по кусочкам» — сделан из деревянных отходов: обрезков, фанеры и старых реек. Поверхности тщательно обработали и отшлифовали, а затем сохранили натуральную текстуру дерева и покрыли изделие лаком.
Третий светильник, «Свет механического сердца», стал самым сложным в изготовлении. Его собрали из металлических автомобильных деталей, включая болты, пружины и другие запчасти. Все элементы очистили и окрасили, превратив бывшие отходы в арт-объект в стиле лофт.
Во всех светильниках особое внимание уделили безопасности: электропроводка выполнена аккуратно, а элементы конструкции закреплены надежно.
Почему появился проект
Руководитель проекта, учитель художественного труда Виктор Доценко отметил, что проблема отходов сегодня стоит очень остро: люди покупают все больше вещей, а срок их использования становится короче. По его словам, именно поэтому Александр решил создавать предметы интерьера, используя только вторичные материалы.
В управлении образования Акмолинской области подчеркнули, что этот проект показывает, как ненужные вещи могут получить вторую жизнь благодаря фантазии, трудолюбию и бережному отношению к окружающей среде. Там также отметили, что такие работы развивают творческие навыки школьников и формируют экологическое мышление.
Источник: Kazinform
