В школе-лицее №93 Астаны состоялся правовой хакатон для учащихся 9–11 классов под темой «72 часа безопасности». Мероприятие прошло в формате проектной работы и было направлено на популяризацию правовых знаний среди школьников, а также на развитие творческого мышления и навыков командного взаимодействия.
Участники работали в командах, анализировали различные правовые ситуации и предлагали пути их решения. Школьники разрабатывали собственные проекты, выполняли практические задания и применяли полученные знания на практике.
Основное внимание в ходе хакатона уделили повышению правовой грамотности и умению принимать обоснованные решения в реальных жизненных ситуациях. Работа над кейсами помогла участникам углубить знания в области права, а также развить коммуникативные навыки и критическое мышление.
Темы заданий
По словам заместителя директора по воспитательной работе школы-гимназии №68 имени Миржакыпа Дулатова Камбара Рахметова, главная цель мероприятия — повышение безопасности в современном обществе и помощь социально уязвимым группам населения, в частности пожилым людям.
Одной из ключевых тем стало противодействие мошенничеству. Участникам предложили четыре направления работы, в том числе совершенствование тревожных кнопок для оперативного оповещения полиции при пожаре, краже и других чрезвычайных ситуациях, а также профилактику интернет-мошенничества.
Отдельное внимание было уделено случаям, когда злоумышленники звонят пожилым людям и пытаются получить данные банковских карт. Школьникам предложили разработать программы или модели, которые помогут предотвращать такие ситуации.
Для выполнения задания участникам предоставили доступ к интернету. Они могли использовать искусственный интеллект и должны были за один час предложить приложение для телефона или компьютера.
Организаторы отметили высокую заинтересованность школьников и их активную вовлеченность в работу. Хакатон стал площадкой для обмена идеями, получения новых знаний и практического опыта в решении актуальных правовых задач.
