В Восточно-Казахстанской области без руководителей работают 48 общеобразовательных учреждений. В региональном управлении образования сообщили, что кадровая проблема в системе образования носит системный характер: учителя все чаще отказываются занимать должности директоров школ.
По словам руководителя управления образования Куата Окасова, одной из главных причин остается низкая мотивация при высокой ответственности. Он отметил, что в регионе сформировался дефицит управленческих кадров, поскольку многие педагоги не стремятся переходить на руководящие позиции.
Одновременно в области сохраняется нехватка педагогов. Сейчас региону требуется около 100 специалистов. Особенно остро дефицит кадров ощущается в отдаленных территориях, в том числе в районах Алтай, Маркаколь и Уланском районе, несмотря на его близость к областному центру.
В управлении образования заявили, что рассматривают различные способы привлечения специалистов. Среди них — программы переселения и стимулирующие меры.
Представители системы образования указывают, что должность директора школы становится все менее привлекательной из-за сочетания большой нагрузки и недостаточной оплаты. По их словам, зарплата руководителя нередко оказывается ниже, чем у учителей, а компенсировать разницу дополнительными учебными часами невозможно.
Кроме учебного процесса, директор отвечает за широкий круг вопросов: ситуации с детьми, содержание зданий, ремонт и благоустройство территории. При этом бюджетных средств хватает не всегда, и школам приходится искать спонсорскую помощь среди предприятий. В таких условиях, как отмечают в системе образования, многим педагогам проще оставаться на преподавательской работе и не брать на себя весь объем управленческих задач.
Кадровое обеспечение остается одним из ключевых вопросов для системы образования региона на фоне растущей нагрузки и требований к качеству обучения.
Источник: www.inform.kz
